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contacter l'auteur envoyer à un ami tags actualité appel apprendre apprentissage informel autre approche classe unique communication concentration scolaire enseignants finalité invités langages lecture livres lutte multiâge parents politiques pédagogie pédagogies modernes rencontres rythmes réflexion réforme société sur le terrain système éducatif violence école du 3ème type écrire derniers commentaires la position de théoricien que j'ai choisi sur être parent n’est plus naturel ! c’est bien prendre conscience de cette complexité sur être parent n’est plus naturel ! j'ai fais le choix du unschooling , je vous sur être parent n’est plus naturel ! dans le texte qui pose plus de questions que sur être parent n’est plus naturel ! politiquement très incorrect :-) mais sur être parent n’est plus naturel ! le tableau est quelque peu noirci ! cependant sur être parent n’est plus naturel ! dans tous mes ouvrages (sauf peut-être dans "la sur la violence institutionnelle ordinaire de l’école bonjour, merci d'abord pour cet article. je suis sur la violence institutionnelle ordinaire de l’école j'ai lu dernièrement votre livre et il est pour sur citations : quelques phrases extraites des « chroniques d’une école du 3ème type » lol... stp, si tu peux rajouter nt à la fin de sur lettre aux mauvais élèves 23 septembre 2017 il faut des enfants pour éduquer une société... ... si cette société veut bien les regarder... apprendre d'eux... et les laisser vivre. créer de l'humanité (éducation, politique) est-il un art ? à coup sûr un artisanat. nb : de retour au bout d'une semaine d'absence j'ai trouvé les commentaires envahis par des spam. je vais me résoudre à activer la modération, j'en suis désolé (mais les commentaires sont toujours ouverts). posté par bernard_collot à 10:20 - commentaires [5] - permalien [ # ] 27 juin 2018 être parent n’est plus naturel ! stages, conférences, livres, vidéos, émissions sur « comment être parent » foisonnent. education bienveillante, papa positifs, éducation positive, comment porter un bébé, l’allaitement, redonner confiance aux enfants, parents mode d’emploi, l’école des parents… la liste est infinie. je ne dénigre pas l’utilité d’un certain nombre dans la mesure où elles contrecarrent des croyances et des idées toutes faites ou plutôt faites par une société établie et désirant le rester ainsi, tout comme je suis stupéfait et horrifié... [lire la suite] posté par bernard_collot à 08:30 - commentaires [6] - permalien [ # ] tags : parentalité , parents , réflexion 25 juin 2018 vidéos à propos d'une école du 3ème type l'instant présent (mon éditeur) et l'école "la lueur des champs" ont produit 3 petites vidéos, bien plus agréables que de longs textes ! par l'instant présent la lecture de l'introduction de "la pédagogie de la mouche" agrémentée de photos : https://www.youtube.com/watch?v=s_lrdxsodki&feature=share par "la lueur des champs", deux petites vidéos présentant les fondements de leur école après deux ans d'existence : - https://www.youtube.com/watch?v=8gikjpfwprw&feature=youtu.be -... [lire la suite] posté par bernard_collot à 19:30 - commentaires [0] - permalien [ # ] tags : livres , école du 3ème type 19 juin 2018 la coupe du monde éducatrice - le principe du foot c’est qu’on ne se sert pas de ses mains. il parait évident que si les joueurs s’empêchent de jouer en se ceinturant, s’accrochant aux maillots, il n’y a plus de foot possible. dans les autres sports collectifs celui qui enfreint ce qui fait le principe du jeu est exclus puisqu’alors le jeu ne devient plus possible. or qu’est-ce que les enfants voient sur les écrans, qui plus est souligné chaque fois par les ralentis de la vidéo ? des maillots tirés, des joueurs poussés, des coudes baladeurs…... [lire la suite] posté par bernard_collot à 13:37 - commentaires [0] - permalien [ # ] tags : actualité , réflexion 15 juin 2018 citations. phrases extraites de « l’école du 3ème type, explorer un autre paradigme… » je termine ma relecture avec « l’école du 3ème type, explorer un autre paradigme avec les enfants » (éd. l’instant présent »). et puis j’arrête pour cause d’indigestion ! je remercie les lecteurs qui m’ont fait l’estime de lire tout ce que j’ai bien pu écrire depuis des dizaines d’années et en particulier les quelques-uns qui se sont « farci » les 540 pages de « l’école de la simplexité ». j’ai pressé mon éponge jusqu’au bout et je n’ai plus grand chose à en extirper ! maintenant c’est... [lire la suite] posté par bernard_collot à 08:00 - commentaires [0] - permalien [ # ] tags : livres , école du 3ème type 13 juin 2018 citations : phrases extraites de « la pédagogie de la mouche » je poursuis le survol entrepris dans un billet précédent (« les chroniques d’une école du 3ème type ») en piochant cette fois dans « la pédagogie de la mouche » éd. l’instant présent. le « scolaire » est caractérisé par son aseptisation totale de façon à ce qu'il soit absolument inoffensif pour l'ordre établi et le programme prévu. (p. 13) « baisse les yeux mais ne les détourne pas des directions que je te donne » a été la clef de l'enseignement. il va falloir que les enfants... [lire la suite] posté par bernard_collot à 08:00 - commentaires [0] - permalien [ # ] tags : livres , école du 3ème type 11 juin 2018 citations : quelques phrases extraites des « chroniques d’une école du 3ème type » un ami m’a demandé d’extraire quelques phrases de mes bouquins pour donner une idée générale de ce que je poursuis. je commence par les « chroniques d’une école du 3ème type » éd. l’instant présent on ne se rend plus compte de l'étonnante création humaine qu'est le langage oral. lorsqu'on en réalise la complexité, on peut se demander comment un enfant a bien pu apprendre à parler ! (p. 17) ce qui est simplexe est ce qui est simple parce que cela va permettre ce qui est complexe. (p. 20) un enfant qui dessine, qui... [lire la suite] posté par bernard_collot à 09:16 - commentaires [1] - permalien [ # ] tags : livres , école du 3ème type 06 juin 2018 lettre aux mauvais élèves ah ! mes amis ! je vous connais bien : j’ai été un d’entre vous ! punitions, mauvaises notes, colles, cahiers déchirés, et, à mon époque, pas mal de claques, de coups de règles sur les doigts, de cheveux tirés ou d’oreilles décollées, voire de « roustes » ou « trempes » comme on les appelait. très bizarrement, je suis passé de l’autre côté de la barrière et suis devenu instituteur ! pas par masochisme, par vengeance, par vocation pour changer le monde. simplement parce qu’à 14 ans au... [lire la suite] posté par bernard_collot à 11:22 - commentaires [25] - permalien [ # ] tags : réflexion 04 juin 2018 ecole et numérique l’école et le numérique c’est sur quoi se focalisent toutes les educations nationales. vu les accointances sans cesse soulignées ici entre économies libérales et systèmes éducatifs, cela n’a rien d’étonnant. j’ai tendance à faire remonter notre ère (et notre folie) du numérique à la naissance de la cybernétique dans les années 1950 et à son père norbert wiener. dans les premiers congrès des cybernéticiens il régnait une extraordinaire atmosphère et comme une sorte de légèreté : « américains et soviétiques... [lire la suite] posté par bernard_collot à 10:13 - commentaires [2] - permalien [ # ] tags : actualité , communication , réflexion 26 mai 2018 parcours sup, aboutissement stupide d’un système éducatif stupide ? parcours sup n’est que la fin logique et absurde de la conception et de la finalité d’un système éducatif. sa finalité est répétée sans ambiguïté dans tous les documents produits depuis des années en particulier par les instances européennes comme l’ocde : « produire » les adultes-travailleurs dont le libéralisme et l’économie de marché ont besoin (lire à ce propos toutes les analyses de nico hirtt, les plus fines et documentées que je connaisse). que cela se finisse par un processus de sélection (les dispatcher... [lire la suite] posté par bernard_collot à 18:01 - commentaires [1] - permalien [
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